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1、供水(Water supply)可靠性低。供水設(shè)備需要建水池或水箱，自來(lái)水放入水池或水箱，再?gòu)牧銐毫?dòng)。系統(tǒng)由水泵、氣壓罐、低位水池（或水井）和自動(dòng)控制柜組成的供水系統(tǒng)。由于水泵（water pump）采用人工操作方式方法，高位水池的水位只能靠人為估計(jì)，而且高位水池離水泵房較遠(yuǎn)，沒(méi)有辦法做到準(zhǔn)時(shí)開(kāi)機(jī)和停機(jī)。會(huì)造成供水中斷或出現(xiàn)高位水池水位過(guò)高而溢流，電能和水資源(zī yuán)造成浪費(fèi)。另外，如果蓄水池(Reservoir)水位過(guò)低，還會(huì)造成水泵空轉(zhuǎn)，導(dǎo)致(cause)電能浪費(fèi)和機(jī)電(jī diàn)設(shè)備的加速損耗。 2、水資源(zī yuán)浪費(fèi)。無(wú)負(fù)壓供水設(shè)備一般指的是無(wú)負(fù)壓變頻供水設(shè)備，也叫變頻無(wú)負(fù)壓供水設(shè)備。傳統(tǒng)的供水方式離不開(kāi)蓄水池，蓄水池中的水一般自來(lái)水管供給，這樣有壓力的水進(jìn)入水池后變成零，造成大量的能原白白浪費(fèi)。除水泵（water pump）不能準(zhǔn)時(shí)停機(jī)而造成的溢流浪費(fèi)外。學(xué)生因高峰期供水(Water supply)中斷，故常常打開(kāi)閥門(mén)(功能：截止、導(dǎo)流、穩(wěn)壓、分流等)未關(guān)，造成來(lái)水后的浪費(fèi)。非常多學(xué)生在上課前或睡覺(jué)(go to bed)前打開(kāi)閥門(mén)，用水桶或臉盆接水、貯水，造成來(lái)水后大量溢流，極大地浪費(fèi)了水資源，增大了供水成本(cost)。 3、校園管網(wǎng)(Pipe Network)系統(tǒng)(system)設(shè)計(jì)(design)有缺陷。恒壓供水設(shè)備是一種水利系統(tǒng)的供水方式。供水是國(guó)民生產(chǎn)生活中不可缺少的重要一環(huán)。傳統(tǒng)供水方式占地面積大，水質(zhì)易污染，基建投資多，而最主要的缺點(diǎn)是水壓不能保持恒定，導(dǎo)致部分設(shè)備不能正常工作。無(wú)塔供水設(shè)備它可以取代蓄水池，能充分利用自來(lái)水管網(wǎng)的壓力直接供水或間接供水，避免了能源的二次浪費(fèi)和二次污染，大幅度節(jié)省了基建投資并縮短了施工工期。對(duì)于一般建筑(building)物，如教室、實(shí)驗(yàn)（experiment)室、教師住宿區(qū)等，本來(lái)城市(city)自來(lái)水的正常(normal)供水(Water supply)即可滿(mǎn)足其用水量要求，但采用水泵（water pump）供水后反而會(huì)出現(xiàn)供水不足的現(xiàn)象。同時(shí)，用水量大的學(xué)生宿舍屋頂水池設(shè)計(jì)偏小，調(diào)節(jié)(adjust)能力較差。 以上問(wèn)題(Emerson)，學(xué)校只要采用無(wú)負(fù)壓供水(Water supply)設(shè)備(shèbèi)這些問(wèn)題就迎刃而解啦。 |
